Sadurunge miwiti tes, waca instruksi ringkes iki kanthi teliti.
Panjenengan kudu ngrampungaké 60 soal, sing dipérang dadi 5 kelompok. Saben pitakonan katon kaya mengkéné: ing pérangan ndhuwur kaca ana persegi panjang sing ana gambar, ing pojok ngisor tengené ana unsur sing ilang. Ing sangisoring persegi panjang, ana 6 utawa 8 fragmén, sing cocog kanthi wangun lan ukuran kanggo papan mau. Tugasan panjenengan yaiku milih fragmén sing sampurna nglengkapi gambar kasebut adhedhasar logika lan pola sing ana ing gambar. Panjenengan nduwèni 20 menit kanggo ngrampungaké kabéh pitakonan, mula aja kakehan wektu ing pitakonan pisanan, amarga kasulitané bakal saya tambah.
Interpretasi asil tes IQ
| Indikator IQ | Tingkat Pangembangan Intelektual |
| 140 | Intelektual istimewa, unggul |
| 121–139 | Tingkat intelektual sing dhuwur |
| 111–120 | Intelektual luwih saka rata-rata |
| 91–110 | Intelektual rata-rata |
| 81–90 | Intelektual kurang saka rata-rata |
| 71–80 | Tingkat intelektual sing andhap |
| 51–70 | Tingkat cacat intelektual entheng |
| 21–50 | Tingkat cacat intelektual sedheng |
| 0–20 | Tingkat cacat intelektual parah |
Indikator sing andhap kudu tansah dianggep kurang dipercaya tinimbang indikator sing dhuwur.
Babagan Matriks Progresif Raven
Metode “Skala Matriks Progresif” iki dikembangaké ing taun 1936 déning John Raven bebarengan karo L. Penrose, lan wiwit wektu kuwi, wis dianggep minangka salah siji piranti sing paling dipercaya lan obyektif kanggo ngevaluasi pangembangan intelektual. Tes iki ngukur kemampuan kanggo nindakake kegiyatan kanthi sistematis, kanthi rencana, lan kanthi logika, kanthi njaluk para peserta supaya nemokake pola sing didhelikaké ing sakumpulan unsur grafis.
Analisis Kualitatif Asil Tes Raven
Séri A. Netepaké Hubungan ing Struktur Matriks
Ing sérí iki, tugasé ya iku ngisi bagéan sing ilang saka gambar utama kanthi nggunakake salah siji fragmén sing wis diwènèhaké. Kanggo kasil, peserta tes kudu kanthi teliti nganalisa struktur gambar utama, ngenali ciri khasé, lan golek fragmén sing cocog saka antar fragmén sing wis diwènèhaké. Sawisé milih, fragmén mau digabungaké karo gambar dhasar lan dibandhingaké karo lingkungan sing dituduhaké ing tabel.
Séri B. Analoghi Antar Pasangan Bentuk
Ing kéné, prinsip pambentukan adhedhasar netepaké analoghi antar pasangan bentuk. Peserta tes kudu nemtokaké pola kang digunakaké kanggo saben bentuk, banjur adhedhasar prinsip mau, milih fragmén sing ilang. Penting banget kanggo ngenali sumbu simetri sing ndasari susunan bentuk ing gambar utama.
Séri C. Owah-owahan Progresif ing Bentuk Matriks
Séri iki nuduhaké peningkatan bertahap ing kerumitan bentuk ing sajroning sawijining matriks, sing nduduhake perkembangané kanthi bertahap. Unsur anyar ditambahaké manut aturan sing ketat, lan kanthi nemokaké aturan mau, bisa milih bentuk sing ilang, sing cocog karo urutan owah-owahan sing wis ditemtokaké.
Séri D. Nyusun Maneh Bentuk ing Matriks
Ing sérí iki, tugasé yaiku ngenali proses nyusun maneh bentuk, sing kadang kala kedadéyan sacara horisontal lan vertikal. Peserta tes kudu nemokaké prinsip nyusun maneh kasebut, banjur adhedhasar prinsip mau, milih unsur sing ilang.
Séri E. Mbagi Bentuk dadi Komponen
Kéné, metode iki adhedhasar analisis gambar utama kanthi mbagi bentuk dadi komponen-komponen cilik. Yen prinsip analisis lan sintesis bentuk wis dipahami kanthi bener, bakal bisa nemtokaké fragmén sing bakal nglengkapi gambar kanthi sampurna.
Widang Panggunaane Tes Matriks Progresif Raven
- Panaliten Ilmiah: Tes iki digunakaké kanggo ngevaluasi kemampuan kognitif saka para peserta sing asalé saka kelompok etnis lan budaya sing béda, uga kanggo sinau faktor genetis, pendidikan lan asuhan sing duwé pengaruh marang bedané intelektual.
- Widang Profesional: Panggunaane tes iki mbantu ngenali administrator, pengusaha, wirausaha, manajer, kurator, lan penyelenggara sing paling efektif.
- Pendidikan: Tes iki digunakaké minangka alat kanggo prédhiksi kasuksesan anak lan wong diwasa ing mangsa ngarep, tanpa nggatekaké latar sosial lan budaya.
- Panggunaan Klinis: Tes iki digunakaké kanggo ngevaluasi lan ngenali gangguan neuropsikologis, lan uga kanggo ngawasi asil sing dipikolehi saka macem-macem cara ngukur intelektual.