Fate Il Test Di IQ Di Raven Gratis

Prime di iniziâ il test, lês atentamenti cheste istruzion breve.

Tu âs di risolvar 60 compit, divîs in 5 grups. Ogni domande al ven cussì: te part superior dal fogli al è un rettangol cun un disegn, dulà te cjantul inferior dret al manca un element. Sote dal rettangol a son 6 o 8 framents, che a corispondin in forme e dimension al spazi corispondent. Il to compit al è di cjapâ chest framment che al completa perfetament il disegn, basantsi su la logjiche e i pattern integrâts tal disegn. Tu âs 20 minuts par completâ ducj i compit, parcè no stâ trop te prime domandis, parcè la lôr dificultât e aumentarà.

Interpretazion dai risultâts dal test di QI

Indicadôrs di CILivêl di svilup de l’inteligence
140Inteligence eccezional, notevole
121-139Livêl alt di inteligence
111-120Inteligence sora la medie
91-110Inteligence medie
81-90Inteligence sot la medie
71-80Livêl bas di inteligence
51-70Lêgâr grât di ritard mental
21-50Grât medie di ritard mental
0-20Grât ser di ritard mental

I indicadôrs bass a van considerâts simpri men fidabilis che i indicadôrs alts.

Circa lis matrices progressives di Raven

La metodologie “Scale di matrices progressives” e stade svilupade tal 1936 da John Raven insiem a L. Penrose e diore, e e je stada cunsolidae come une di lis instrumencs plui fidabilis e objectîfs par evaluâ il svilup intellettual. Il test al valut la capacitate di svolgje attività sistematiche, planificadis e logichis, domandant ai partecipants di identificâ i pattern nascûts tal insiem di elements grafichs.

Une atencion special a stade dedite par che la evaluazion de l’inteligence e je jessi il plui independente possibili dai carateristics culturâls, educativs e di vite dai esaminâts. Chest al permete l’ûs dal test tal cerc di intarnazionâl e tal pratic clinich, dulà e je impuartant la universalitât de l’aproci. Il test al ve doi variants — par fanciui e par adults. La version presentade e je destinade a evaluâ persons dai 14 ai 65 agns, e il timp di svolgiment dal test al è limitât a 20 minuts, ce che al fâs lâ adattât par un’ampie aplicazion.

La struture dal test al compren 60 tabelis, divîs in 5 series. Ogni serie e je caracterizade di un aument progressîf de complicazion dai compits, e i compits in lôr a diventin plui complicâts no dome par la numare di elements, ma ancje par il tipe di relazions logichis che a s’han di scuvier. Cheste gradazion e permete di determinâ cun precisiòn no dome il livêl general de lis capacitats intellettualis, ma ancje lis particularitâts dal funzionament cognitiv di ogni esaminât.

I risultâts dal test a son distribûts seconde la curva normâl (gaussiana), ce che al garantîs une grande precisiòn tal determinâ il livêl di CI. Chest al vol di che la plui parte dai participants a cjatin risultâts concentâts intorn al valor medie, intant che i risultâts estrem (tant alts come bass) a sucedin cun men frequenze. Cheste metodologie di analisi statistica dai dâts e permete no dome di identificâ lis diferencis individualis, ma ancje di fâ studis comparatîfs detaiâts a livêl di grup e di populazion.

Gracie a la so objectivitât, universalitât e alte precisiòn, il test di Raven e ven dopradot a plui tal cerc di scienze, tal psicologie cliniche e tal pratic educatîf par diagnosticâ lis capacitats cognitives, planificâ programs individualis di svilup e valutâ l’efficacitât dai metodis educatîfs.

Analisi qualitâtive dai risultâts dal test di Raven

Serie A. Stabiliment di relazions tal strutture des matrices

In cheste serie, il compit al si rimpresenta di completâ la part mancante dal disegn prinçipâl doprant un di framents propuests. Par realizâlu cun success, il esaminât al deves analisiâ cun cure il strutture dal disegn prinçipâl, identificâ lis lôr caracteristics distintivs e cjatâ il so analog in un di framents oferts. Dopo la scelte, il fragment al vegne unît cul disegn base e al vegne confrontât cul ambient presentât tal tabel.

Serie B. Analogie tra pèis di figures

A cheste serie, il principî di construzion al si baste su l’estabiliment di une analogie tra pèis di figures. L’esaminât al deves determinâ il pattern secon cui cheste figures a son stade construides e, basantsi su chest principî, al deves cjapâ il fragment che al manca. E je fondamentâl identificâ l’axe di simetrie cui a figures a son dispuestâts tal disegn prinçipâl.

Serie C. Cambiaments progressîfs tal figures des matrices

Cheste serie e je caracterizade de une complicazion progressîve des figures tal int di une matrice, mostrand il lôr svilup gradual. I gnûfs elements a vegnin zontâts seguint un principî strît, e dopo che si scuvier chest regule, e je pussibil cjapâ la figure che al manca, che e si adate a la sequenze di cambiaments stabilide.

Serie D. Riorganizazion des figures tal matrice

Tal cheste serie, il compit al domande di scuvier il proces di riorganizazion des figures, che al sucedi tant in direzion orizontâl come vertical. L’esaminât al deves identificâ chest principî di reordenazion e, basantsi su di lui, al deves cjapâ l’element che al manca.

Serie E. Descompusizion des figures in elements

A cheste serie, la metodologie e si baste su l’analisi dal disegn prinçipâl tramite la descompusizion des figures in lôr elements. La juste comprension dal principî di analisi e sintesi des figures e permete di determinâ cal framment al completa il disegn.

Ambits di aplicazion dal test di matrices progressives di Raven

  1. Recercas scientificis. Il test e ven dopradot par evaluâ lis capacitats mentâls dai participants che a vignin di grups etnics e culturâls difarents, e parcè par studiâ lis factors genètics, educativs e formativs che a influissen lis diferencis intellettualis.
  2. Ativitât professionâl. L’aplicazion dal test e jute a identificâ i amministradôrs, impresaris, imprenditôrs, gestôrs, curatôrs e organizadôrs plui eficaçs.
  3. Educazion. Il test al servi come strument par prevedi il sucês futûr di fanciui e adults, indipendentement dal lôr origjin social e etnic.
  4. Pratiche cliniche. Il test e dopradot par diagnosticâ e identificâ disordins neuropsicologjics, e parcè par controlâ i risultâts otignûts cun divers metodis di misure dai capacitats intellettualis.